Penser l'adolescence avec Melanie Klein

Malgré l'absence presque totale d'écrits de Melanie Klein ou de ses disciples
sur cette période de la vie, Nicolas Geissmann nous invite ici à penser
l'adolescence avec cette grande psychanalyste autrichienne qui termina sa vie
à Londres en 1960. Ce paradoxe lui donne l'occasion d'esquisser une conception
originale de l'adolescence et de ses troubles, mais également du
fonctionnement des groupes de jeunes. Alors que Melanie Klein s'est beaucoup
intéressée aux premiers âges de la vie, sa pensée et ses concepts éclairent de
manière pertinente les difficultés d'être ou de paraître qui traversent
constamment les jeunes. Ce n'est pas tout à fait étonnant car, comme elle le
soulignait elle-même, l'enfant comme l'adolescent a pour immense tâche
l'exploration d'un territoire vierge hanté de peuples inconnus. Ainsi
l'analyse des adolescents offre de grandes analogies avec l'analyse des petits
enfants, la sensorialité et les affects, en particulier l'angoisse, y étant
particulièrement marqués. En s'appuyant sur le corpus théorique de Melanie
Klein (clivage, bon objet/mauvais objet, position dépressive, schizoparanoïde,
introjection, incorporation, perte...), Nicolas Geissmann explore les pistes
thérapeutiques qui en découlent avec humour, ouverture d'esprit et
pragmatisme.   Nicolas Geissmann est psychiatre dans le service de psychiatrie
de l'enfant et de l'adolescent du CHG de Béziers. Il est actuellement chef de
pôle pour l'ensemble des secteurs de psychiatrie du CH. Mise en vente le 03
novembre 2011